防范和处理邪教工作总结 防范与处理邪教工作总结（优秀8篇）

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本页是www.shancaoxiang.com细致的小编飞白帮家人们找到的8篇防范与处理邪教工作总结，希望对大家有所帮助。

防范处理_工作总结 篇一

xx社区居委会在街道党工委、各相关部门的正确领导下，在街道反_工作领导的具体指导下，根据上级有关部门关于严密防范和严厉打击_组织非法活动的指示精神，现就我社区开展反_工作总结如下：

一、加强组织领导，各项工作制度得到了进一步落实。

进一步加强对社区反_工作的组织领导，全面负责并组织领导全村的反_工作，并实行领导负责制，落实街道党委下发的关于进一步加强做好社区反_工作的指示精神。

二、加大宣传力度，人民群众的防范意识得到不断提高。

1、经常组织学xxx省、市、县关于对反_工作的有关指示精神，认清当前“_”对国家社会的危害性的认识，增强他们对反_工作的使命感。

2、按照上级要求，及时传达上级有关指示精神，全社区群众、居民广泛发动、大造深势，使人民群众明白了什么是“_”，“_”的危害有多大，以及如可抵制_的一些基本方法。

3、利用形式多样教育方式，提醒和教育广大人民群众，充分利用各经济社广播室、宣传栏、黑板报和标语等舆论宣传工具进行宣传，在显要地段，建立永久性标语，真正做到家喻户晓，人人皆知。

4、利用党员活动观看VCD片，进一步增强党员反对_的自觉性和警惕性，使党员干部成为义务宣传员。

三、加强防范工作，密切注意动态，使反_工作走上规范化、制度化20xx年度社区反_工作总结20xx年度社区反_工作总结。

1、进一步加强对全村反_工作的力度，及时掌握有关上级的对反_工作的要求，使宣传、教育工作进一步走上正规。

2、加大宣传，使广大农民群众自觉抵制_、远离_，增强敏感性。

3、建立防治_的工作机制，搞好突发应急预案的处置，把防范和处理_工作作为一项经常性工作来抓，落实责任制，对社区内_活动要心中有数，切实掌握，做到早发现、早阻止、早处理。

我社区反_工作，虽然取得了一定成绩，在宣传教育方面全社区群众、居民都积极参加了活动，有利的促进了我社区的发展建设，但与上级的要求还有一定的距离，下一步工作中，我们将进一步加大力度，坚持常抓不懈，巩固已经取得的成果，为我社区经济发展提供一个良好的环境。

20xx年度社区反_工作总结

今年，在街道党委领导下，在镇综治办的具体指导下，结合社区20xx年反_工作的计划安排，坚持以建设“平安社区、幸福家园”为目标，以加强基层反_为基础，推进工作创新，完善长效机制，深入开展反_社区活动，维护社会和谐稳定，取得良好成效。现将工作总结如下：

一、领导重视，建立健全社区反_组织机构及工作制度，明确职责、落实到人。

社区领导十分重视组织落实，完善了领导小组及组织机构，并备有专人负责。设立以社区党委为组长的领导小组的同时，由治保主任为组长的工作小组和帮教小组，并成立了由社区居民党员、群众骨干组成的社区反_信息员队伍，将反_工作纳入了长效管理之中、纳入党建组织、纳入社区综合管理、纳入创建和谐社区工作之中。

同时，我社区还进一步健全了各机构的工作职责和工作制度，制定了《北星社区反_工作领导小组工作职责》、《北星社区反_工作领导小组工作职责》等相关制度，做好有计划、有部署、明确职责。我们深知要把反_工作真正落到实处，必须加强队伍建设。上半年，我们对工作小组组员、帮教小组组员进行了专业培训，使他们的业务水平和工作能力得到了一定的提高。

二、加强防范措施，提高防范能力

在社区领导及人员积极努力和居民群众的配合下，我社区已成功创建区“无_社区”，今年社区并没有放松对各类_组织的警惕，而是进一步加强了防范措施。一是社区反_工作人员经深入群众与群众交流，通过各种渠道了解是否有新滋生_组织和人员，做到“发现一个、帮教一个”。二是抓好信息员队伍管理，充分发挥信息员队伍根植于群众的特点，发动居民群众主动向我们揭发和提供_组织的非法活动，做到“发现一起、处理一起”。三是做好重大节日、重要敏感时期的反_预警预案工作，及早发现_群体的事件发生，及时制止。上半年，通过社区和居民的共同努力，至今未发现有新滋生_组织和人员，也未发现_非法活动。

防范和处理邪教问题工作总结 篇二

黄土渠社区2011年防范和处理邪教问题工作总结

2011年，黄土渠社区工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七届三中、四中全会精神为，把防范和处理邪教作为社会治安综合治理、普法依法治理和维护社会稳定工作的一项重要内容来抓，确保了社区防范和处理邪教及创无工作有序开展。现将今年我社区工作情况总结如下：

一、明确指导思想，加强防邪工作组织领导

“法轮功”等邪教组织的非法活动，不仅危及人民群众的生命财产安全，还影响到社会政治稳定和国家政权建设。为此，我社区高度重视，把防范和严厉打击“法轮功”及其他邪教组织的干扰破坏作为年度工作的重要内容加以落实。年初，经党支部联席会研究，调整成立了防范和处理防邪（创建）工作领导组，安排部署了全年工作任务，使防范和处理邪教（创建）工作在全社区有组织、有计划地开展起来。

二、坚持警示教育，增强全民反邪防邪意识

加强全社会反邪教宣传警示教育，是我们同“法轮功”等邪教组织争取群众、争取人心的重要工作。为此，社区积极利用“三月综治、法制宣传月”、“6.26国际禁毒日”、“六月安全生产月”、“法律六进”、“月月创平安”、“12.4”全国法制宣传日等活动，结合行业特点，开展了设点、印发传单、电视视频、墙报板报等形式的宣传。且利用各种会议播放警示教育电教片，深刻揭露“法轮功”、“三赎基督”等邪教组织的危害性，不断创新形式，扩大宣教覆盖面，充分发挥了反邪教警示教育的预防作用，增强全民及交通干部职工防邪反邪意识。从而，筑牢了反邪教育工作屏障。

三、落实防控措施，协助做好教育转化工作

按照年度工作计划，我局着重采取以下三点防控措施，配合相关部门和社区等做好防邪反邪教育转化工作。一是在严密防范上下功夫。认真总结十七大和北京奥运会期间防范控制工作的经验作法，落实好守关设卡、重点盯防、以教促防、“四定一包”等具体措施，加强对重点人员的控制，高度警惕“法轮功”等邪教组织利用经济发展中遇到的困难，向基层特别是困难群众渗透，制造事端。二是在教育转化上下功夫。配合社区及相关部门切实提高教育转化工作的认识，深入贯彻“团结教育挽救绝大多数、依法打击极少数”的政策，坚定不移，不怕反复，尽最大努力把每一个“法轮功”痴迷者从邪教泥潭中解救出来，不断增强教育转化工作的实效。三是在政策法规上下功夫。根据社区内实际情况，准确把握政策标准，慎重处置，狠抓落实。认真研究每个转化人员的情况，采取切实有效的教转措施，集中时间、集中精力做好转化工作，减少反复，巩固转教工作成果。

四、全力齐抓共管，促使创建活动初见成效

五、认真完成了区委、区政府和区防邪办及所辖社区交办的其他各项工作任务。

黄土渠社区 2011年4月

防范处理_工作总结 篇三

在县教育局、镇党委政府、镇教委的大力支持下，我校反_工作领导小组为切实推动预防青少年迷信_工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信_工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对工作进行总结如下：

一、明确指导思想

深入学习贯彻《_中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信_的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构，明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信_工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离_、遵守法纪创造出良好的。外部环境。

三、发挥全方位教育作用，以报告会警示学生

发挥全方位教育作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离_”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信_典型案例进行剖析，说明目前青少年信_主要原因是对_性质的茫然和无知，重点讲解了什么是_、_的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种_问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反_法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对_的防范意识，提高他们的自我保护能力。

加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。

五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育

学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。

防范处理_工作总结 篇四

一、是落实责任制。明确小组成员各自的职责，按照管线包片、就近划块、单位包干等原则，将社区“反_”工作的任务层层分解、落实到位、责任到人。同时，要求领导小组成员互相支持，通力合作，形成合力，确保事事有人抓、处处有人管，进一步提高工作的实效性。

二、是实行例会制。每月坚持召开一次工作会议，传达贯彻上级“部门工作精神，专题分析社区“反_”工作现状，广泛听取群众反馈的各类信息，认真研究应对方案。每季度对“反_”工作进行一次小结，总结经验，查找不足。通过定期议、经常讲、全面看，进一步提高工作的警惕性。

三、是坚持学习制。领导小组每月利用半天时间带头学习“反_”有关法律法规及指示精神，掌握普及科学文化知识，提高自身工作能力。在定期组织居民学习有关法律法规的基础上，每月安排一名领导小组成员深入社区举办一次以“反_”为主题的讲座，帮助广大居民群众提高辨析真伪的能力，认识_散播的危害性，进一步提高工作的使命感。

四、是落实排查制。本着防患于未然的原则，社区每月定期开展一次“反_”排查工作。同时，社区居干利用每次安全生产隐患排摸的机会，对“_功”以及其它_或有害气功也进行了排查。通过经常、细致的排查，进一步了解和掌握了社区“_功”以及其它_或有害气功的现状，进一步提高了工作的针对性。

防范和处理_工作总结 篇五

在这个秋菊溢香叠翠流金的收获季节，我来到了威县一中实习。永远不会忘记20xx年9月4号那个阳光明媚的日子，校领导把我们六个人送到这里来进行为期一个学期的教育实习。我此次来这里实习是我们聊城大学农村实习支教“双提高”工程启动几年来

第一次将实习范围扩展到外省。所以，我感到非常地自豪和万分的荣幸，但是，犹如“白日放歌之际，莫忘创业艰辛”一般，作为一名实习生，我深感自身责任重大。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。日子稠似树叶快似风，时光在身边悄然滑过，转眼间已经在这里过了一个多月了，现在我已经基本上熟悉了这里的环境，也适应了这里的生活，可谓是在这个万物丰收在望的时节，我的实习生活也硕果累累。现将我浅薄的几点收获列举如下：

第一次登上讲台讲课的时候，面对着一双双望穿秋水般求知的眼睛，我心潮澎湃，激动不已。但是，一个月的实习经历告诉我，自己在这一方面已经有了很大的提高，学生的反响也比较好。

三、学会感恩老师，培育之恩伴我们一路前行“桃李满天下，当思红烛恩”，父母是我们的

第一任老师，然而，当我们羽翼渐丰，为了梦想需要求学之时，是老师出现在了我们的人生之路上，犹如一盏明灯，照亮我们前行的路。“桃李不言，下自成蹊”，老师将青春伴着汗水挥洒在了讲台上，任岁月无情地雕刻着自己的双鬓。终有一日，看着昔日的弟子如桃李般遍布天下时，那欣慰的笑容就是对自己最大的肯定。所以，在实习过程中，我能够真真正正地体会到老师的良苦用心，理解老师呕心沥血的艰辛，能够体会到老师的拳拳之心，自然会有更强大的学习动力。总之，“潮**阔，风正一帆悬”，在竞争态势日趋惨烈的今日，只有牢记往昔成功的经验与失败的教训，不断反思，顽强拼搏方能永驻时代潮头，冲上竞争洪流的风口浪尖；挖掘潜力，积极进取，把握良机方能绽放智慧之花，登上成功象牙塔的巅峰。相信随着时间的流逝，我一定会更好地融入到威县一中这个各位庭当中来，从而为自己的实习打下良好的基础。不断的学习让我更加自信，充分的锻炼让我更加成熟，深入的交流让我更加理智。回首走过的点点滴滴，我豪情万丈，展望未来的分分秒秒，我信心满怀。相信自己，不断鞭策自己力求上进，使自己的实习生活更加充实多彩。

防范和处理_工作总结 篇六

寒往暑来，光阴荏苒。凝望房前的绿树，经历了秋的飘零，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我，一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。

最近几周，周五回家的时候，在一点一滴的收拾宿舍的东西，望着来时空空荡荡的宿舍，到堆满了杂物的，当自己把物品一件件放进行李中时，一年来在这里度过的点点滴滴，像一幅画卷一样在记忆之门打开：从开始的陌生到熟悉，从熟悉到习惯，其中有快乐，也有迷茫，有彷徨，有怀疑，也有许多的思考。

有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，一年的支教时光是否让自己变得成熟，但一年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。

一、在思想上

本人热爱祖国，热爱人民，坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。

二、在教学工作上

（一）首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。

（二）教学上，我想是我在高阳一年中遇到的最大的困难，因为我是中途接手班级，刚开始无法适应学生的学习方式，例如，刚上课的时候，我发现，如果笔记，自己不抄写在黑板上，学生不会记，记笔记也没有重点，还有课堂气氛非常的沉闷，要是让学生自己讨论，举手回答的话，那是一个漫长的沉默等待，同时很多的学生都是等待答案，而自我学习的意识十分的薄弱，对于我来说前面不是自己带的，一时对于这样的状况，很难适应，而对于学生来说，我也是陌生的，我的教学方式对于他们来说也是很难适应的，于是在和班主任沟通和学生沟通后，自己在不断的调整，尽量以学生为主，改变自己的方式，同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法，具体方法如下：

1、多和学生，和班主任，和其他支教老师进行交流，了解这里学生的各方面的状况，想他们请教一些适合这里孩子的教学方式。

2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其他语文老师一起考虑；积极认真学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。

3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。通过多听课，想这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式。

4、组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都参与到课堂上来；注意引发学生学语文的兴趣，让他们感受到学习语文的乐趣。

5、要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生，进行了课余辅导，制定学习计划和目标。同时分小组，进行责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。

6、注重学生语文基础知识的的培养，培养他们的语文素质，例如进行了一个学期的练硬笔书法，朗读等。

7、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。刚接触自己带的两个班级时，发现孩子们的自己学习的意识十分的差，自我思考问题的意识也和薄弱，都是等待老师等答案，还记得刚去上课的时候，在八年一班，我提个问题叫学生思考，一看底下的学生自己差点晕倒，大部分都在那发呆，只有几个在思考，后来说，谁思考好的来回答，可没一个人举手，而很多的学生在底下叫着几个孩子的名字，说有他们来回答，但我没有采取，等了一会，我说是不是不会也没人回答，教室一片寂静，当时自己不知原因就在哪等，看着时间一分一分的消失，可还是没有人回答，于是自己对于这样的课堂开始发怒，后来学生说老师不要等了，你不主动叫名字的话，是没有人起来回答的，因为以前的老师都是叫几个好生，大家已经习惯了；还有发现自己在上课讲到重点是，既然没有一个人在记笔记，看到这自己都傻了，后来问你们怎么不记啊，他们的回答是：老师你没把它写在黑板上，我们不知道要记啊！那一刻感觉自己面前的不是初二的学生，而是刚刚入学的孩子。在知道情况后，我开始放慢自己的教学脚步，和调整自己的一些方式，并开始慢慢的培养学生的自主学习意识，相对让他们只知道记笔记，注重对他们学习方法的培养，一些答题技巧的掌握，等等知识和能力的掌握。双方在经历了两到三个月的磨合和碰撞，终于开始互相适应对方，上课的气氛，也开始变得活跃，不会在冷场了，学生也不再是只会记笔记，而开始学会思考了。

8、注重和学生的沟通。因为自己不是班主任，和学生在一起的时候不是很多，同时由于自己又是支教老师，刚开始发现要和学生进行交流，并不是很容易，于是就利用自己是语文老师这个便利，叫学生写周记，和学生进行交流。刚开始，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是认真的回答，为了鼓励他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，慢慢的学生的周记也在变长，并和一些同学开始了心和心的交流，甚至有些学生告诉我，他们慢慢的喜欢上写周记。

——电教工作总结

电教工作总结

防范和处理_工作总结 篇七

历尽几近一年的支教生活将要结束了，没有支教阅历的我，在支教学校领导和同事的热心指导和帮助下，顺利完成了支教的任务。今将别离，故作总结，以资后鉴。

一、政治思想。

20xx年秋学期由于太*小学老师配员不足，需要中学的老师前去援助，我相应县教育局和我校校长的号召，来到了太*镇中心小学支教。

在支教的这一年中，我团结同事，关爱学生，遵纪守法，遵守、服从所在学校的规章作息制度，按时上课按时上下班，按时参与学校的值日工作以及其他的活动安排，无旷工、迟到、早退等不良现象。

二、明确角色

入乡随俗，此语不假。来支教之前，听闻该校工作制度酷严，也曾闹过一些情绪，如今一路走来，却知自己当时的想法略显稚嫩，事实与听闻有出入，加之领导和老师们的热情，心态渐渐摆*了。后终感悟，其实我们本来就是一名普通的老师，既是一名普通的老师，就要有普通老师的心态，这样才能愉快的参与到现实的工作中来，心里才不存在负累。过于强调特别，则徒增坎坷和烦恼。

三、认真完成教学任务。

在支教的两个学期中，我工作没有怠慢，尽自己的能力完成了学校交与的任务。

1、完成教学任务。我的主要支教工作任务是，担任四年级2班的副班主任工作，协助班主任工作。并进行语文、思品、书法、普训、体育等课程的教学活动，一周13节课。备课节数春秋学期各200节，批改作业各100多次，听课节数两学期共39节，课前有备课，期初有教学计划，期末有复习计划和总结，并定时上交，在教学的各方面都达到了学校的要求。上学期期考教学质量几与该班的前学期持*。

2、参与赛教，上全镇的公开课。20__年秋学期我主动承担了一节全镇的公开课，将中学的课堂模式与小学教学模式结合，获得了学生的喜欢和老师的增赞。20__年春学期，我参与了语文组的赛教课，提高了我的教学能力。

3、指导学生参与学科竞赛获佳绩。20__年秋学期，指导本班学生参加作文竞赛，7人获奖，获奖人数占年级获奖人的一半多；20__年春指导本班莫雨杉参加全校演讲比赛使其获第二名；同期指导本班学生参加朗读比赛五人获奖，其中一人斩获第一名。

四、参与该校业务学习

业务学习是个人教学业务提升的一个*台，我深谙其中道理。因此，我怀着一颗谦虚的心参与到该校的业务学习当中。

1、参与业务学习。每周次本校的语文组业务学习，我都能参加，虚心听取交流教学教法，使我对小学的教学任务和方法对策有了轮廓。

2、参与赛教，上全镇的公开课。20__年11月我上了一节全镇公开课，20__年3月上了一节赛教课。

3、认真听课。__年秋学期听评课15节，年春学期听课24节，包括到实验小学和_小学听送教下乡的课，4月到寄宿部小学听覃_和教育局教研室主任卢_老师的送教课，学习新理念教学模式。

4、参与团体研修。__年秋参与了韦_老师团体和蓝_老师团体老师的主题班会课的课件设计，教案修改及听评改进。20__年参与王小莲预参赛团体的课件设计。

五、做好副班主任角色，进行家校联系。

在20__年秋学期和20_《山草香·www.shancaoxiang.com》_年春学期中我充当四（2）班的副班主任角色。在期间，我协组正班主任管理班级纪律，并利用品德课和课余对该班学生进行思想教育；主动联系家长，及时解决学生存在的问题。课间操跟操督促学生锻炼。我协作组织该班参与各种比赛，并获得好名次，__年秋学期使该班获得全镇运动会年级第二名，体操比赛二等奖，红歌比赛二等奖。

六、代课

在这一年的春秋学期，由于有的老师要请病假和事假，所以就代课的任务，我除了每周要完成自己13节的教学任务，还常常代课（顶课），两学期代课节数近30节。

七、支教感言

小学是锻炼老师的大舞台，虽然我觉得我完成了支教的工作教学任务，但我也觉得我要学的东西很多，要完善的还很多，如果真正要做到教育教学能力的提升，热烈的_中心小学是提炼一个老师基本能力的一个广阔舞台，感谢_中心小学我们的支教老师提供了这个舞台。

唐校长对我们的热心和关怀，使我们消除了许多疑虑；指导员岑_和陈_主任及语文组的老师的指导和协助，让我明白的基础教学的重要性；同事们的孜孜不倦的工作，让我感受到了，学校教育教学无私奉献的可贵。这一年的支教当中，我确实学到了很多，这些将对我在今后的中学教学中发挥着重要的作用说实话的，我非常的感谢_中心校领导和同事们，在这我向他们表示衷心的感谢。不管怎样，中心小学将成为我教学生涯中一个美好记忆的地方。

防范处理_工作总结 篇八

20XX年，XX社区的反_工作在社区“两委”高度重视下，在街道综治办的具体指导下，认真开展“无_社区”的创建工作，在的反_工作上迈出了一大步，为了“无_示范社区”进一步延伸，我社区将按上级要求，努力创建反_阵地，现将一年的工作总结如下：

一、建立健全组织机构

统一思想认识，加强领导组织力度，强化警示意识。社区在街道综治办的指导帮助下，成立以社区党委书记任组长的反_工作领导小组，同时制定无_工作计划，把崇尚科学、远离迷信、反对_、珍爱生命作为一项政治任务纳入社区党员民主生活会的重要内容，并通过党员远程教育的平台，宣传、动员和组织广大党员群众积极参与反_阵地创建工作，并研究制定突发事件工作预案，成立反_组织的应急小分队，以各种不同的形式全力清除_赖以生存的空间条件，促进社区和谐与稳定。

二、认真做好反_宣传教育工作

宣传教育是反_阵地建设的基本要求。社区按照“点面结合、突出重点、立足长效、创新载体、形成声势”的要求，坚持宣传教育工作先行，抓住宣传重点，丰富宣传内容，拓展宣传渠道，不断扩大反_宣传教育工作的覆盖面和影响力。社区将拓展反_工作新平台，通过黑板报宣传、悬挂横幅、张贴宣传画，发放各类宣传资料等活动形式与居民群众进行互动，开展丰富多彩的宣传教育活动，此外，社区还要牢固树立起“第一道防线”，架起抵御_入侵的“防火墙”，认识到防范和处理_工作最大的资源是人民群众的广泛参与，最强的防线是基层基础的牢固，在充分利用辖区单位、学校、居民等群防群治力量的同时，成立了反_阵地教育工作小组，负责反_日常事务，经常在早晚锻炼人员较多的时段，在健身广场摆放反_的图片、播放录音，并配备讲解人员介绍_对家庭、社会及国家造成的危害。并通过上门走访、逐户核实等形式，进行调查摸底，加强防范，把问题解决在“萌芽”状态。

另外，针对放暑假的青少年开设“暑期反_基础知识教育班”，组织他们观看相关碟片，引导青少年相信科学，远离_，引导他们向其家庭成员宣传反_知识，做反_工作的小小宣传员，扩大宣传教育面。

三、加强综合治理措施

维护社会稳定，保持社会安定团结，是做好各项工作的前提，为进一步扩大反_队伍，打造一支紧密联手，无所不在的监控力量，打造好反_阵地，必须采取一系列扎实有效的措施。首先社区建立法律服务站，成立法律志愿者队伍，把预防_工作作为一项重要内容来抓。其次配合夏季治安巡逻活动，成立晚间义务巡逻队，实行轮流值班制，巡防人员对小区范围内进行24小时治安巡逻，并用张贴安全、消防、防盗等宣传资料，提醒广大居民注意安全。此外组织与辖区五十多家单位签订了防_协议书，提醒单位发现_传单及接到_的电话，及时与街道社区联系，将问题处理在萌牙状态。同时积极倡导健康文明的生活方式，鼓励社区居民抵制_，自20xx年以来社区至今无_组织的痴迷人员及组织，使社区无_非法宣传品散播，无居民报告电话插播等，努力铲除了滋生_的'土壤播，及时处理违法犯罪行为。另外，社区要建立了重大节假日和重大敏感日的细致排查及情况定期通报等一系列反_工作制度。通过建立《房屋出租登记册》、《会议记录册》、《_人员登记册》《反_总结汇报材料档案》等资料实现规范化档案管理，为查找记录及总结经验提供了详实的依据。

由于上级领导的重视，组织的健全及宣传认识到位，社区去年被评为区反_工作先进集体，今年来，在创建“无_社区”活动的开展中，整体上形成了反_工作强有力的防控措施机制，并通过开展“携手反邪、共创无邪”特色阵地的建设活动，使广大群众更加认清了_组织的本质及危害，增强识别、抵制_的能力，从而自觉远离_的侵害，最大限度地挤压_空间，进一步巩固反_的基层基础，维护社会政治稳定，为全面构建和谐社会和建设“生活品质之城”奠定了坚实的基础。