高二学习计划 归纳总结高二学习计划(11篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。这里的11篇归纳总结高二学习计划是山草香小编为您分享的高二学习计划的相关范文,欢迎查看参考。

高二学习计划 篇一

中午写完作业,姐姐给我看了一篇文章,讲的是一个很厉害的学长的心路历程。

一开始我大致看了下篇幅,好家伙,估计有几千字。但是姐姐说这篇文章很好。不看我会后悔的。于是,我拿着她的手机坐在沙发上慢慢看。

文章作者是一个普通大学毕业生,保险研究失败后想考上名牌大学毕业生。期间被很多人质疑,觉得她好牵强,不切实际。对于这个学姐来说,上名校是她的梦想,她想通过自己的努力来实现。

文章主要描述了复习考试的过程,努力、坚持、努力让我目瞪口呆。我也理解姐姐让我看这篇文章的`苦心。

花了11个小时做了4次论文。为了达到所有的知识点,我学会了忘记吃饭睡觉,一天只吃两顿饭;考前两天拿到的复习资料,可以晚上做笔记复习。为了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;当你太困的时候,允许自己睡半个小时,睡前设置多个闹钟,以防自己一个人睡过头。面试的自我介绍,用片段的时间可以背三四十遍,只到心里。

这就是我自己和学霸的差距。我认为背诵英语太难了。我不接下句。原来自己的努力从来都不够,只是自欺欺人。

那位学长被一所名校录取了。经过非人的考试复习,她从考场出来,睡了一个深思熟虑的觉。

原来这就是真正努力之后的放松。

高二学习计划 篇二

工作目标

高二英语既注重基础知识的考查,又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势,提高高二英语的教学质量,我们在高二英语教学中将常抓基础知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更进一步提高英语成绩。

我校高二英语教学的现状分析

从学生高一期末考试情况来看,存在以下三方面问题:

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

如何改进我们目前的英语课堂教学,提高课堂教学质量,需要我校高二英语教师的认真研究。语言学习的关键在于语言知识的积累,只有通过学习者亲身的体验和摸索,才能学会并掌握语言知识,从而达到在交际中灵活使用语言的目的。

三、20xx学期高二英语教学做法

认真落实集体备课

以集体备课为形式,集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下:

集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点,做到教学案一体化;

分工合作,收集备课资料 ,做到精选精练,突出应用与能力。

创造性地利用教材,灵活使用,变成校本教材

摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。

利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型。

3)拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇

补充自选阅读材料,培养学生的阅读能力,并以这些材料为基础,扩充学生词汇量,做到每学完一篇课文,就进行词汇检测。

4)听力强化

我们选用《英语周报》的听力材料及《高中英语听力训练》,作为日常听力训练材料。

5)综合检查

准备每一周做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试, 适时引导学生自我评价,从而调整下阶段的学习。

6)教学进度

课文每单元用15课时完成。1课时用于welcome,3课时用于reading, 3课时用于grammar,3课时用于task,2课时用于project,3课时用于练习。争取20周内完成牛津版模块5.6及第7模块第一单元教材。

四、训练原则

习题的'训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思考、整理和归纳。

在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。

五、教学计划表

教学阶段

目的

教材

内容安排

第一学期

增加阅读量,扩大词汇量,提高学生的阅读能力和英语综合能力

牛津版教材

English Weekly

高中英语听力训练

期中考试前:M5:U1-3;期末考试前:M6:U1-3,M7:U1元,并进行复习工作

第一学期

第1—4周

Module5,Unit1,Englisn Weekly No.1-3,高中英语听力训练 Test1-11

第5-7周

Module5,Unit2,Englisn Weekly No.4-6,高中英语听力训练 Test11-15,

第7-10周

Module5,Unit3,Englisn Weekly No.7-11,高中英语听力训练 Test15-19

第11周

Mainly Revision

第12周

期中考试

第13-15周

Module6,Unit1,Englisn Weekly No.12-14,高中英语听力训练 Test20-23

第15-17周

Module6,Unit2,Englisn Weekly No.15-17,高中英语听力训练 Test24-27

第18-20周

Module6,Unit3,Englisn Weekly No.18-20,高中英语听力训练 Test28-31

第20-22周

Module7,Unit1,Englisn Weekly,高中英语听力训练 Test32-35

第23周

Mainly Revision

第24周

Final Exam

高二学习计划 篇三

一、预习

1、方法:先看基本知识点,把教材读完,然后写教材的题,一时间不理解的记到笔记本上。

2、语文、英语不用预习,化学课堂上预习,其余的有时间才预习(物理优先预习)。

二、上课

1、方法:新课、讲题都认真听。将知识标题记到笔记本上,罗列成表,特别记下老师强调的细节(概括性记下),课后总结反思。(针对数学、物理、化学、生物)

2、上数学、物理、生物(这科有时可以和化学的方法一样)、英语课时紧跟课堂节奏,老师叫怎样就怎样,语文课随意。

3、上化学课时自己先预习教科书,有时间再写题,如果有重要补充就听课。

4、上副科课的时候若有未改的重要错题,则改到错题本上,没有的话做作业或听课皆可。

三、课后

1、课间及时总结反思,总结的方法:浏览每一个笔记本上的小标题,分析掌握程度(一般是在心里想,偶尔用笔写写),以百分数来表示,中午则吃了饭过后再总结。

2、总结耗时1到10分钟不等,有剩余时间便到处晃荡晃荡。

四、自习

1、中午自习40分钟,晚自习下了过后打球到22:20,晚上22:50—00:00继续自习,其中花个20分钟左右来反思总结,记录到日记本上。

2、尽量在晚自习结束前做完当天作业并订正,然后回寝室写额外的题(数学或物理)。

3、晚上反思总结的内容:当天每一科学习的主要内容和掌握情况、当天的学习状态以及效果,与计划相差多少、第二天的简单计划以及目标。

4、做作业时,保证懂了的情况下,做得越快越好,给自己时间限制。

高二学习计划 篇四

又是一年寒冬来临,转眼间,高中生涯已经走过了半程。这个寒假是很重要的一个阶段,是放松自我也是给自己充电的阶段,面临着期盼已久的春节以及下学期要进行的毕业会考,我决定制定一个计划,好好把握这个时间,让这个冬天变得有趣又充实!

一、具体计划如下

(1)坚持早睡早起。早上七点起床洗漱、整理内务,晚上十点准时上床睡觉,花费半个小时为家人做一顿可能不丰盛可口,但一定充满着爱意的早餐;

(2)用过早餐,清理碗筷加休息花费十分钟,7:40拿出语文和英语课本大声朗读20分钟;(语文和英语轮流朗读)

(3)8点开始,完成寒假作业本里其中一门课程的所有题目,计时一个半小时;

(4)9:30到9:40,中途休息10分钟,喝喝水,看看远处的风景;

(5)9:40开始,按顺序再完成一科的所有题目,计时一个半小时;

(6)11:10帮助爸爸妈妈做午饭;

(7)11:10—12:30这个时间段包括吃饭,洗碗;

(8)12:30开始睡午觉,睡到13:50起床;

(9)14:00开始定时完成一门试卷两张(根据本次期末考试,最差的几门科目买些辅导资料和试题做)

(10)根据答案,自己更改试卷,在错题旁边写上错题分析,并准备纠错本,将错题的题目写上纠错本,盖上试卷和答案重新做一遍;

(11)17:30帮助爸爸妈妈做晚饭;

(12)17:30—19:00这个时间段内包括了吃饭,洗碗,休息;

(13)晚上七点,花费一个半小时,写一篇日记(如果是周日就直接写周记),积累一篇好文章;

(14)20:30—21:30看1个小时的'电视,或者打1个小时的电脑游戏;

(15)21:30洗澡刷牙,22:00准时上床睡觉!

二、自罚

(1)生活上的计划如果没有完成,取消当天娱乐的时间,罚抄一篇课文;

(2)学习上的计划如果无法按时按量完成,取消当天娱乐时间,罚做俯卧撑15个;

(3)特殊情况特殊对待,请爸爸妈妈监督;

新的一年就要有新的气象,新的面貌!我要严格执行上述计划,希望可以通过这个计划,用寒假的时间好好充实自己,也改改自己在生活方面的不良习惯,为我下个学期的学习和生活做准备!

高二学习计划 篇五

如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学习计划了。所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学习方法,无论花多少时间,也要入门!

学习处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学习任务后,要用更多的时间用于入门。

一般的,尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。

你可以把每天学习时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的,其他时间用于尚未入门的。

确定每天突破时间 (主要适用于学习处于中级阶段者)

同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。

你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样,就不会出现这样的现象:昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。

你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例,过一段时间后,再调整。例如,你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分,30%的时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学习方法,直到找到突破的方法。

制定学习计划的基本原则

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的。不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。

四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

让父母监督,执行学习计划

制定一个合理的学习计划,让父母督促你完成。在家时、放假时,让父母监督你学习,帮你控制自己。这时,除非心态和身体已经达到很高的境界,一定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。

根据身体和学习状态,随时调整学习计划

身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

高二学习计划 篇六

时间过的飞快,高一的生活已经离我们远去了。本来照理来说,高中是没有任何时间能给我们放松的,我们三年的时间都必须为了高考做积蓄。可是我到底还是抵抗不住高中生活的诱惑,在学习上少有放松,用了一些心思去参加高中的其他活动。

虽然放松了一些学习,但是我的成绩依然没有落下太多,倒不如说,现在这一年中参加的活动让我在生活中多出了很多的好友,也累积了更多的经验。这些都让我在学习上多了许多的同伴,他们在学习上给了我很大的帮助,让我能跟上老师的教学。

当然,接下来就是高中的重要阶段了,高二的生活无法让我们再继续肆意妄为,我真的要一心都扑在学习上了,对此,我准备了以下的学习计划:

一、收心

高一的的一个学年里,我在课余的活动中花去了实在是太多的时间,现在的成绩也只不过是在班上的中等偏上而已,这样的情况想必也不够我在高考中拿下足够好的成绩,为了能更好更专注的提升自己,我会劲量限制自己的心,让自己沉浸在学习中积蓄,努力提升自己的成绩直到高考到来的时候爆发!

二、学习的安排

我对学习的习惯是先巩固后打破,先稳定再提升。那么首先,在高二的学期里,我要先对之前高一学习的`那些知识都要好好的复习一遍。这个环节虽然已经在暑假期间完成了,但是时常的复习和巩固的习惯是不能少的。

之后,我要针对自己的弱点——英语,进行突破式的学习,对语法的掌握,对单词的累计,这些都是我成绩中的弱点。尤其是在阅读题上,这是我最耗时间的地方,需要好好加强。

其次就是语文,同样是阅读题,阅读理解总是我的拖分项,还有最为苦恼的作文也是如此。这些麻烦的题目都可以在高二学习的空余时间慢慢的强化。

最后,当然也不能忘了对新学期的知识进行有效的学习,不能“拆东墙补西墙”式的占用新知识的学习时间,这样只会不断的重蹈覆辙,难以提升。

三、总结

高中的学习说到底是我们自己的前进之路,虽然需要老师的帮助,但是如果我自己不好好的努力,老师帮忙再多也是付诸东流。在高二之后,我要好好的管理自己,让自己全心全意的投身于学习,在高考一举登上理想的巅峰!

高二学习计划 篇七

1、关注高考

高二的学生学习压力非常大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。

2、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的。特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习情况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

3、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

高二学习计划 篇八

1.制定一个学习计划

根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

1、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

2、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

3、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。

3.实际的个人学习计划。

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,但是为了新鲜的生活值得付出)

6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生,相信我,如果想学好英语,早读很重要,会锻练你的语感发音口语等各方面,从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多,但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛,这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)

2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧,这段时间,打打球,看看电视上上网 依你而定吧)

5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊,或者干脆就学学习不是很好吗)

8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种,减肥很有效,不过会很累,坚持住啊~)

10:00 睡觉

高二学习计划 篇九

早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有一定的帮助。有时候做英语题是就没有原因,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必须认真听讲。做好笔记,记下老师讲的重点。

中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出40分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经历过的、有时你要洗澡什么的。可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾,从现在就做好,等你高三了,在紧张的时间里你也能从容应对了。在40分钟里,你花20分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必须重新记一遍,我认为你好多都忘了。记住,记单词必须是反复的,今天记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。大学中听力很重要的,这种重要是至关重要。

晚上:(针对周六周日上课的计划安排)

星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。下来对今天学的'数学进行复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的所有,要是还有不懂得,画出来,问同学或者老师。然后,做一些关于今天学习的相关例题,加深理解。下来开始做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案对照,一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。以后复习看。最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。一般你就12:00睡觉吧。

星期二:还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行知识点的复习。花5分钟调节下、走走。喝口水,下来开始复习英语。花20分钟将你学的一些语法,看看,再找几道题在那种场景下,去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读,和完形填空。和星期一样。还是那样做。

星期三:先作业吧!下来进行数学,还是和星期一一样,下来是英语还是和星期一样。

星期四:作业作业!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学计划一样。

星期五:作业吧!下来用一小时时间玩玩吧,忙了一周了,休息一小时。用剩下的时间学习英语!

星期六:作业!安排和周一一样!(也就是数学和英语)。

星期天:星期天下午你们不上课,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00开始,前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语,对本周学到的语法进行归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进行复习,最后看下单词。 晚上:(针对周六周日不上课的计划安排)

星期一:和周末上课的安排一样!

星期二:也和周末上课时周二的安排一样。

周三:作业啦!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学计划一样。

周四:数学和英语。

周五:据我所知你应该今天放学早。放学后也不用上课和画画,那你就玩玩吧。玩到晚上10点,继续开始继续学习。数学英语不解释的!怎样学你懂得的!

星期六:允许你睡懒觉吧,10点起床吧,已经算很迟了。10:30开始对你的政治历史地理进行总结这一周学的。进行这一周的全面复习。一直到你吃饭时间!吃完饭还是一样,40分钟时间你知道做什么的。下来就休息吧。起床4:00 ?对你的物理化学生物进行总复习,将这周学的全面学习。该吃饭了把。吃完饭玩玩吧,玩到11点,学一小时英语就好了。

星期天:还是10点起床吧,你能坚持一周也是会累的,你又很喜欢睡。起来了背背语文吧,我学习是对语文很不重视,很少花时间在语文上。那你就记一小时吧。下来再做做作业。吃完饭,玩会吧,只能一小时哦。下午,将数学好好好好学习哦。学两小时差不多要吃饭了,吃完饭,就再玩会吧。、玩到10:30吧,学一小时英语,记着要对你以前学的单词也进行记哦。遇到的固定搭配也必须记得。还有作文的,别人写的好句子学会摘录。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到来!

高二学习计划 篇十

学习方法:

以我的经验,我以前是英语不好,数学高一结束是很差。但是总经验高二仍然要把重点放在数学和英语上,你是文科,一般文科的女生数学不够好,这是总趋势,因此可以提高数学成绩来弥补不足,高二不要在文综上花时间,你基础不错,不必当心会下降,高3是要复习3次以上,只要做好笔记就OK咯。因此我认为你应该放在数学上的精力多一点,不要着急,高二是关键,我在高二时主要精力就放在数学上,文综班上80来人一般前5甚至第一。前一个月不管是什么课都拿来做数学题,一学期下来我在班上数学排前几名,在年级上也有一定的地位。20xx年高考数学136,要晓得我以前数学差的很,多总结错题,不必抄题只是把错在什么地方写清出就ok,一点点记在笔记本上,平时特别是考试前多看。

不要什么都问老师自己去专研,实在不懂才问老师,也许你高一很多都不会,不急高二时考试的重点,高一的东西老师在高三会复习到时做笔记就行,高一的数列在高三以前我是不会做的,一般考试12就没得,不过高三时复习你仔细做笔记多做题,你就就得哪个很简单,因为数列就那么几种类型,老师都会总结,你只需照着去套,多练哈子,看到数列的时候就知道用什么公式咯。语文你也不用急,多记名言名句,和字音字形。文言文能背最好背,看他的字意。政治你看答案你会发现书上的话很少,很多都和当下的热点有关,所以书上的只需记几个重要的原理,其他的理解一哈就OK,重要的是要和热点有关。答题方法基本为 原理+材料+热点 或原理+材料 要点要清晰,政治答得东西多,一般就3行左右,先原理这是前部分 再抓材料,把材料和原理再结合来说,字数一般都够。如果实在不够就把同一个意思用不同的语言再来说以次就OK。因为改卷一般是找要点,所以原理要在前,后面的看的少,几乎不会看,但又因为,字数若不够首先就不会有高的分。

时间安排

早上 政治 看30分钟记重要的原理,说简单点就是黑体字。 中午晚上集中做做数学,语文主要在课堂上仔细听, 其他的可以缓缓。

希望采纳!! 经验之谈!高考语文109 数学136 因为你和我一样英语不好所以一定要靠数学。将总分提上去。

高二学习计划 第十一篇

事实上,我们一直期待着温暖的一天。也许这个时候,我们可以放开手脚到外面去玩。

虽然过去有机会出去玩,自由逛街,但那时候我们享受的同时也痛苦。这么冷的天气,感觉有些人无论如何都不愿意出门。

更何况现在天气暖和了,也可以穿自己喜欢的衣服,不用管那么多,穿的像个包子。当然,我们一开始并没有太注意繁文缛节。

而且天气暖和,我们还可以和关系好的朋友出去玩,一起出去吃饭,一起喝下午茶。那时候我们不太喜欢去看电影,就约定一起看小说或者做话题。

毕竟我们现在都是学生,要多注意学习。做题其实挺有意思的,如果真的喜欢的。话。

我觉得一切都需要重点。如果你不够专注,你就不能真正感兴趣和喜欢任何东西。

就像很久以前,我总是喜欢和关系很好的同学讨论那些问题,讨论那些问题之外延伸出来的知识点。可能那些本身就很有意思,比如我在网上闲着没事的时候,就可以搜索一下,了解一下。

毕竟都是学习的形式。

汉屈群策,策屈群力。以上11篇归纳总结高二学习计划就是山草香小编为您分享的高二学习计划的范文模板,感谢您的查阅。

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